本文摘要：近日，南溪区行进小学四年级三班教室传到一阵阵欢呼声，是什么让同学们在课堂上这样坚决形象呢?原本今天是爸爸妈妈入课堂时间。lkC南溪职高的彭老师曾多次来给同学们上过一堂生动的射钉枪的夹板课，让大家在理解枪的原理的同时还过了一把英雄瘾。lkClkC彭老师再行跟大家一起总结夹板射钉枪的经过，一下子就关上了同学们的思绪。 彭老师主动索取早就准备好的二十多个各式模型，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

近日，南溪区行进小学四年级三班教室传到一阵阵欢呼声，是什么让同学们在课堂上这样坚决形象呢?原本今天是爸爸妈妈入课堂时间。lkC南溪职高的彭老师曾多次来给同学们上过一堂生动的射钉枪的夹板课，让大家在理解枪的原理的同时还过了一把英雄瘾。lkClkC彭老师再行跟大家一起总结夹板射钉枪的经过，一下子就关上了同学们的思绪。

彭老师主动索取早就准备好的二十多个各式模型，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。彭老师再行引领孩子们仔细观察然后在庞加莱每一种模型是用作哪些机器的，后用PPT向孩子们讲解了手枪的原理、飞机螺旋桨实时射钉器、奎西发动机.......让大家理解了汽车为什么打气了就可以跑完、汽车为什么能有时慢有时快、菜市场的打辣椒的锤子为什么能自动锤辣椒.......彭老师介绍后又再度让同学们亲自动手去操作者、思索，让大家感慨地感觉高科技给人类带给的便利。

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